天津新华中学 | 科研兴校

科研兴校

　　坚持科研先导，科研兴校，联系教育教学实际，以承担课题促科研，推动深化教育改革，推进实施素质教育。

　　2007年3月31日，“新华中学天津市‘十一·五’教育科学规划课题开题论证会”隆重召开。
　　出席开题会的专家、学者、领导有：中国心理学会副理事长、天津市教育科学规划领导小组副组长、天津师大心理与行为中心主任、博士生导师沈德立教授，天津市教育科学规划领导小组副组长、天津教科院院长张武升教授，天津师大心理与行为中心博士生导师阴国恩教授、白学军博士，天津师大教育科学学院康万栋教授，天津教科院刘金明博士、和学新博士、王毓珣研究员，原天津市教育局副局长赵路一，天津市教研室秦泽明副主任，天津市教科院河西分院副院长张津元，天津市青少年心理卫生指导中心张嫦副主任等。我校所有申报各级各类课题的负责人及部分课题组成员参加了此次开题论证会。
　　在开题论证会上，我校承担市“十一·五”教育科学规划办立项的3个课题的负责人宣读了开题报告。沈德立、张武升等各位专家就科研课题题目的陈述、解题、课题研究的目标、研究重点、课题的操作，以及课题研究的三个关键变量（自变量、因变量、无关变量）间关系的处理，作了十分精辟的讲解与指导。我校与会教师听了专家的指导后如久旱逢甘雨，受益匪浅，对课题的操作更加充满信心，并决心加倍努力，出色完成“十一·五”各级各类教育科研课题，提高我校教育科研水平，深化教育教学改革，提高教育教学质量。
　　在开题会上，张之鑫校长以《坚持科研兴校，搞好科研课题》为题，总结了我校在国家“九·五”、“十·五”期间完成教育科研课题的情况，汇报了“十一·五”教育规划课题的申报情况。
　　近年来，我校非常重视教育教学科研工作，根据教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》要求，我校在1996年启动的第四个三年发展规划期间确立了科研兴校的理念，并制定了“1260科研先导工程”。在科研兴校理念的引领下，在国家“九·五”期间，学校圆满完成了19个区级以上教育教学科研课题。其中，全国教育科学规划课题《开展民族自强精神与国土主权意识教育的理论与实践研究》是“九·五”期间天津市唯一一所中学独立承担全国教育科学规划办的课题，其成果出版了《爱国主义教育校本研究》专著，时任市委常委、教委工委书记的邢元敏同志为此书写序。其间，我校将“九·五”期间完成的七个市级以上课题汇编成册，出版了《科研成果精粹》一书。
　　“十·五”期间，我校又成功立项了24个区级以上课题，其中《关于中学生学习指导的应用研究》在全国教育科学规划办立项，1个课题在国家教育部人事司立项；有7项学校一线教师独立承担的课题在天津市教育科学规划办立项；还立项了2个全国一级学会课题及5个国家级课题的子课题；其余8个课题在区教育科学规划办立项。这些课题均按照预期的研究目标完成了研究任务，全部通过专家鉴定。其中3项课题通过专家组A级鉴定，4项通过B级鉴定，其余课题全部通过鉴定顺利结题，取得了可喜的研究成果。为了更好地巩固与推广已有的科研成果，促使科研成果进一步转化，有效地促进教育教学改革，提高教育教学质量，对我校13项市级以上课题的研究过程及研究成果进行总结、汇编，出版了《新华中学“十·五”科研精粹》一书，编为上、下两册，共计70多万字。
　　在认真总结“十·五”科研工作的基础上，我校认真做好“十一·五”教育科学规划课题的申报工作。现已完成了全国、天津市、区教育科学规划办，以及全国、市教育学会，天津市教育科学学会等各级教育科学规划课题34项的申报工作；并经各级教育科学规划领导小组专家评审，有14个课题成功立项。其中，5项课题被天津市教育科学规划领导小组办公室批准立项（2项为重点课题），1项课题被批准立项为全国教育科学规划课题的子课题，1项课题被中国教育学会批准立项；5项课题被天津市教育学会批准立项，2项课题被天津市教育科学学会批准立项。
　　

	全体课题组成员